谁能实现这一点: 州和县官员, 大学, 政府组织, 倡导组织, 农业生产者
十大彩票平台的居民关心农业. 远景十大彩票平台的设想过程 你的犹他，你的未来 他透露，十大彩票平台希望该州的农业部门蓬勃发展. 许多农业教育都是针对学生的, 使成年人几乎没有途径了解农业及其在社区中的重要性. 一项更广泛的农业教育倡议将为犹他县居民提供信息，鼓励他们购买当地产品，并投票支持当地的农民和牧场主, 从而帮助加强当地社区粮食生产的生存能力.
城市居民对农业用地的了解和联系不断减少. 应该努力帮助人们了解农场面临的挑战, 要明白，将农场转变为城市土地会对该州生产本地食品的能力产生负面影响, 找出哪里可以买到新鲜食品, 认识到在远方生产食物与在当地生产食物之间的环境权衡, 并欣赏该地区新鲜食物的价值.
实现:
- 全州组织(如十大彩票平台农业和食品部), 大学(如十大彩票平台立大学), 私人组织(如十大彩票平台农场局), 农业生产者应加强现有的伙伴关系 探索对公众进行农业教育的最佳途径.
- 这个团队或组织和个人应该制定一个外展策略来教育土地所有者, 居民, 还有一些人可能很难在他们的社区找到支持农业的信息. 该组织应该向经验丰富的农民伸出援手, 园丁, 食物保存, 和其他专家加强通识教育 更好地了解犹他县农业固有的机遇和挑战.
- 这个团队应该举办研讨会, 免费授课, 和/或创建可交付的文档，旨在增加关于农业的一般和特定知识 为犹他县不同群体的居民提供服务. 这些努力应该是外延推动的，以期教育各种各样的人.
县和州博览会应该继续教育犹他人关于当地农业的好处. 虽然场馆已经包括了关于农业和牧场的摊位, 这些活动应该包括更多关于十大彩票平台农业状况的信息，并告诉与会者农业的好处，以及他们如何在他们的社区鼓励和保护农业.
例子:
罗利的跨宗教食品班车, 北卡罗莱纳, 经营一个教学农场，在那里，来自任何职业的志愿者都可以通过在农场工作和为当地社区种植食物的实践经验来学习农业生产. 这个教学农场是一个罕见的例子，它允许成年人了解更多关于农业的知识，并瞥见食物是如何种植的.[1]
十大彩票平台立大学扩建 h有着悠久的农业推广历史. USU Food Sense项目在当地农贸市场对社区成员进行教育，并推广新鲜食品, 当地的食物. 有关的立法者和组织应该直接与大学合作，更好地向公众宣传农业和当地食品. 其他组织或大学也可以采用USU的推广和教育模式.[2]
